domingo, 15 de enero de 2012

Evaluación semestral

Jóvenes, les recuerdo que el día 20 de enero, tenemos nuestra evaluación semestral. Tal como se mencionó para el día de la evaluación deben presentar:

*Ensayo "La ética en la vida diaria", recuerden seleccionar el tema de alguno de los tres bloques revisados y basar su ensayo en la reflexión sobre la importancia y relación de la ética y la vida diaria, (extensión dos cuartillas,  escrito a mano en hojas blancas y con portada)

*Mapa mental, integrando los temas y principales conceptos revisados durante el curso.



------------------------------------------------- TEMARIO ----------------------------------------------------------
Ética, filosofía y  moral
Valores y virtudes
Acto moral y elementos que los constituyen
Juicio moral
Teoría del desarrollo moral de L. Kohlberg
Libertad
Democracia y los valores que promueve
Obstáculos de la democracia
Derechos humanos y dignidad
Multiculturalismo e Interculturalidad y Globalización
Identidad cultural, identidad nacional y diversidad nacional


¡Excelente semana!

sábado, 7 de enero de 2012

Relación de tareas y trabajos 3er bloque

Trabajo en clase
Tareas
Mapa conceptual “cultura”
Definición cultura
Resumen interculturalidad – multiculturalismo
Pág. 150
Cuadro comparativo cultura, interculturalidad y multiculturalismo
Pág. 159
Resumen pp. 154-156
Definición identidad nacional
Cuestionario Identidad
Collage identidad nacional
Resumen identidad cultural
Reporte escrito de la visita portal de internet sobre diversidad cultural http://www.diversidadcultural.mx

Lectura por equipos ensayo identidad nacional
Mapa conceptual formas de expresión cultural
Investigación formas de expresión cultural
Lámina formas de expresión cultural de los estados de la república
Escrito y cuestionario sobre la influencia de la globalización
Investigación de personaje mexicano que con su trabajo difunde la cultura mexicana.
Resumen pp. 181-183
Investigación casos de colonialismo y explotación
Pág. 180

Cuadro comparativo globalización- explotación
Cuadro positivo-negativo-interesante globalización
Mapa conceptual lectura pp. 190-191
Pág. 192

Recordatorio

Jóvenes de acuerdo a lo indicado en clase, les recuerdo los requisitos a presentar el día de la evaluación parcial:

+Libreta de apuntes
+Reflexión de su lectura del libro Ética para Amador (con portada, escrito a mano, mínimo una cuartilla)
+Mapa conceptual que integra los temas revisados de este bloque (hecho a mano, en hojas blancas y en tinta negra)



¡Excelente fin de semana!

viernes, 23 de diciembre de 2011

Recordatorio

Jóvenes, nuestro curso está por finalizar y les recuerdo que para este parcial terminamos de leer el libro de Ética para Amador, les recomiendo revisar sus actividades para tener al corriente sus firmas.

Les deseo una Feliz Navidad y un próspero año nuevo, en compañia de todos sus seres queridos.

sábado, 10 de diciembre de 2011

Temario semana 12 - 16 diciembre

Jóvenes estamos terminando este bloque y para esta semana seguiremos revisando el tema de la globalización y sus efectos, lo que nos permitirá reflexionar sobre el papel que México desempeña en el contexto global y lo que ofrece como país.


¡Excelente semana!



domingo, 4 de diciembre de 2011

Temario 5 - 9 diciembre

Jóvenes, esta semana continuamos trabajando con el tema de identidad nacional, comentaremos las diversas formas de expresión cultural de nuestro estado y del país, por lo que es importante vayan recopilando información al respecto para trabajar en clase.

¡Excelente semana!





domingo, 27 de noviembre de 2011

Temario semana 28 nov -2 dic

Jóvenes para esta semana vamos a trabajar con el tema de Identidad (colectiva e individual) así como los elementos que la propician (territorio, historia, tradiciones, lengua, costumbres y leyes).

No olviden llevar el material para elaborar el collage y el cuadro comparativo de cultura, multiculturalismo e interculturalidad.

¡Excelente semana!